Adonis Diaries

Posts Tagged ‘Bassam Chahine

Late Iraqi scientist Professor Abed Jabbar Abed Allah: Student of Einstein

سافر العالم أينشتاين إلى اليابان عام 1922 في الوقت الذي تم فيه الإعلان عن فوزه بجائزة نوبل للفيزياء !
وفي الفندق لم يجد معه مالاً ليعطيه للخادم الذي جلب الشاي.

فأمسك ورقة وكتب فيها جملة ثم وقعها ثم أعطاها للخادم ونصحه بالاحتفاظ بها.
بعد مرور 95 عاماً، في يوم 24/10/2017 اتصل أحد أبناء أخوة عامل الفندق ذاك، بدار المزايدات المقام في مدينة القدس ،لطرح الورقة في المزاد.

ابتدأ المزاد بالشاري الأول (2000 دولار) وبعد 25 دقيقة وقف المزاد على مبلغ (1,3 مليون دولار).
الآن… لنرى ماذا كتب أينشتاين في تلك الورقة:

{{ حياة هادئة ومتواضعة تجلب قدراً من السعادة أكبر من السعي للنجاح المصحوب بالتعب المستمر }} .

في العام 1958 كان رئيس جامعة بغداد… #البروفيسور_عبدالجبار_عبدالله ، هو أحد أربعة طلاب تتلمذوا على يد العالم أينشتاين في معهد ماساشوستس في الولايات المتحدة.

عندما حدث انقلاب القوميين والإسلاميين على سلطة عبد الكريم قاسم (1963)… اعتُقل العالم الفيزيائي العراقي ، وتلميذ أينشتاين فيمن اعتقلوا من كوادر وسياسيين وأساتذة وعسكريين.

وعندما أُفرج عنه هاجر إلى الولايات المتحدة، وأقام أستاذاً في نفس المعهد، ومنحه الرئيس هاري ترومان أعلى وسام …” #وسام_العالم ”.
أحد زملاء الزنزانة عرفه جيداََ… !

يقول إنه كان يشاهده مستغرقاً في تأملاته وكانت دموعه تنهمر أحياناً.
وإنه ذات يوم تجرأ وسأله عن سبب بكائه، فأجاب العالم الكبير :

عندما جاء الحرس القومي لاعتقالي… صفعني أحدهم، فأسقطني على الأرض. ثم فتش جيوبي وسرق ما لدي، وأخذ فيما أخذ قلم الحبر الذي أهداه إلي #ألبرت_أينشتاين، يوم نيلي شهادة الدكتوراه التي وقعها به.
وكان قلماً جميلاً من الياقوت الأحمر.
ولم أكن استعمل هذا القلم إلا لتوقيع شهادات الدكتوراه لطلابي في جامعة بغداد.

صمت هذا العالم قليلاً. ثم قال:
لم تؤلمني الصفعة ولا الاعتقال المهين.
ما آلمني أن الذي صفعني كان …أحد طلابي.

هذا ما قاله #البروفيسور_عبد_الجبار_عبدالله .
و #أينشتاين يقول:

(“2% من البشر يفكرون.
3% من البشر يظنون أنهم يفكرون.
95% من البشر يفضلون الموت على أن يفكروا”.)

الخادم الياباني أكرم انشتاين و احتفظ بالقصاصة لأحفاده بينما رجال السلطة لدينا اهانوا أنشتاين العراق والعرب وكسروا قلم أنشتاين…

ليس فقط في العراق بل الوطن العربي قاطبةََ دمروا العلم والعلماء والتعليم واهتموا بإنشاء جيل مهووس بالغناء والكرة والملاهي التي لا تسمن ولاتغني ولا تفيد إلا في انهيار الأمة….

#

A lot of crap in these idioms about Love: Just feel free to select what is convenient

Shakespeare, Platon, Perron, Rousseau, Geraldi, Jobran, Bernard Shaw…

تكلم هامساً عندما تتكلم عن الحب
( وليم شكسبير )
قد تنمو الصداقة لتصبح حباً ، ولكن الحب لا يتراجع ليصبح صداقة
( بيرون )

الحب تجربة حية لا يعانيها إلا من يعيشها
( سيمون دى )
الحب سلطان ولذلك فهو فوق القانون

الحب كالحرب من السهل أن تشعلها . . من الصعب أن تخمدها
الحب هو اللعبة الوحيدة التي يشترك فيها اثنان ويكسبان فيها معاً أو يخسران معاً .

الحب جزء من وجود الرجل ، ولكنه وجود المرأة بأكمله
( بيرون )
الرجل يحب ليسعد بالحياة ، والمرأة تحيا لتسعد بالحب
( جان جاك روسو )

قد يولد الحب بكلمة ولكنه لا يمكن أبداً أن يموت بكلمة
الحب لا يقتل العشاق . . هو فقط يجعلهم معلقين بين الحياة و الموت .

الذي يحب يصّدق كل شيء أو لا يصّدق أي شيء .
الشباب يتمنون الحب فالمال فالصحة ، و لكن سيجيء اليوم الذي يتمنون فيه الصحة فالمال فالحب
( جيرالدي )

مأساة الحب تتلخص في أن الرجل يريد أن يكون أول من يدخل قلب المرأة . .
و المرأة تريد أن تكون آخر من يدخل قلب الرجل ( بيرون )

من يحب . . يحب إلى الأبد
في الحب خطابات نبعث بها وأخرى نمزقها وأجمل الخطابات هي التي لا نكتبها

الحب أعمى
(أفلاطون)
الحب وردة والمرأة شوكتها
(شوبنهاور)

يضاعف الحب من رقة الرجل ، ويضعف من رقة المرأة
(جارلسون)
الحب يضعف التهذيب في المرأة ويقويه في الرجل
(ريشتر)

الحب مبارزة تخرج منها المرأة منها منتصرة إذا أرادت
(لابرويير)
الحب للمرأة كالرحيق للزهرة
(تشارلز ثوب)

الحب أنانية اثنين
(مدام دو ستال)
الحب المجنون يجعل الناس وحوشاً
(فيون)

ما الحب إلا جنون
(شكسبير)
الحب ربيع المرأة وخريف الرجل
(هيلين رونالد)
ا

لحب يرى الورود بلا أشواك
(مثل ألماني)
الحب يستأذن المرأة في أن يدخل قلبها ، وأما الرجل فإنه يقتحم قلبه دون استئذان ،
وهذه هي مصيبتنا (برنارد شو)

الحب أعمى والمحبون لا يرون الحماقة التي يقترفون
(شكسبير)
إذا شكا لك شاب من قسوة امرأة ، فاعلم أن قلبه بين يديها
(برنيس)

الحب دمعة وابتسامة
(جبران)
يعجبها مني أن أحبها ، ويطربها أن أشقى في سبيلها
(شلر)

إذا كنت تحب امرأة فلا تقل لها (( أنا أحبك )) . .
إن هذه العبارة أوّل ما تجعل المرأة تفكر في السيطرة عليك (كلارك جيبل)

Education system in Germany

There are No private schools or universities in Germany: the rich and poor attend the same educational institutions and are distributed according to their capacities for higher education.

سر تقدم المانيا

اعلامية مغربية في المانيا تكتب عن سر تقدم دولة المانيا تقول : سأخون ألمانيا اليوم و اخبركم عن سبب تقدمها .. سبب تقدم المانيا ليس الفوسفات او الثروات السمكية او البترول او المعادن او المقالع ..

سبب تقدمها هو النظام التعليمي نظام تعليمي يتساوى فيه الغني مع الفقير التعليم الخاص ممنوع وهو في حكم الجريمة في المانيا .. ابن رئيس الشركة يجلس على نفس الطاولة التي يجلس فيها ابن رجل النظافة هكذا اسمه وليس الزبال .. لان الزبال من يرمي الزبالة ..

هذا النظام مقسم كالاتي : المرحلة الابتدائية ومدتها اربع سنوات .. بعدها يبدأ تقسيم الاطفال الى مجتهدين جدا .. ومجتهدين .. ولا بأس به .. ومتوسط .. وضعيف ..

المجتهدون جدا والمجتهدون يتم ارسالهم إلى الثانوي gymnasium .. لا بأس بهم يتم ارسالهم الى الاعدادي الثانوي realschule .. المتوسطون يتم ارسالهم الى المدارس الرئيسية او المهنية hauptschule .. الضعفاء يتم إرسالهم الى مدارس خاصة sonderschule ..

خلا ل المرحلة ما بين القسم الخامس والقسم الثاني عشر وهي سنة الباكلوريا يمكن لاي تلميذ تحسن مستواه ان ينتقل الى المدرسة الافضل ..

والذي كان في المدرسة الاحسن وضعف مستواه سينتقل حتما الى مستوى اقل .. فالاهم ان لا ينقطع التلميذ عن المدرسة .. السنوات الالزامية لاي تلميذ في المدرسة هي تسع سنوات .. وبعدها لديه الحق في الانقطاع عن المدرسة .. ولكن يجب عليه ان يبحث عن مدرسة مهنية او تكوين مهني ..

اذا غاب اي تلميذ عن المدرسة في السنوات التسع الأولى فقط لخمس دقائق تتصل المدرسة بالمنزل لتستفسر عن سبب غيابه .. ان رفض التلميذ اللجوء الى المدرسة يتم احضاره عن طريق الشرطة مع تكليف علماء النفس وعلماء الاجتماع اضافة الى الدولة المكلفة في شخص مكتب الشباب لمعرفة السبب .. فان كان السبب اسريا .. يتم حله حبيا و ان كان غير ممكن حله يتم اخذ الطفل من الوالدين لكي ينموا الطفل في ظروف طبيعية ..

لكل طفل الحق في الترفيه والرياضة وطعام صحي واستقرار اسري .. ان اكتشفت الدولة ان سببا من هذه الأسباب فيه خلل تتدخل .. مرحلة الجامعة : هي مكمن وسر تقدم المانيا .. تنتشر الجامعة في المانيا في كل مدينة صغيرة كيف ماكان نوعها .

كل زاوية من زوايا أي مدينة خاضعة لبحوث جامعية من حيث الاقتصاد والتقنيات والجغرافية وعلم النفس وعلم الاجتماع .. لا يمكن فصل أي فرد من المجتمع عن البحوث العلمية الجامعية ..

اما الجامعات الطبية فهي موجودة في مستشفى وفي كل دار للعجزة ويدرس الأخلاق والرحمة قبل أن يصبح الدكتور دكتورا .. ويجب عليه اولا ان يقوم بتمرين تطبيقي اولي لمدة ثلاثة أشهر في دار العجزة لكي يمسح غائط الرجل والمرأة المسنة

ولا يعمل الطبيب في المانيا بالمستشفى فقط بل في دور العجزة كذلك وفي مستشفيات الاطفال ومستشفيات الامراض النفسية والعقلية .. المستشفيات منتشرة على ربوع المدينة وهي متساوية تقريبا كلها في التجهيزات والاطر لان هذه الاطر هي ابناء الشعب .. ولا يمكن ان يتدخل وسيط او دفع رشوة لكي يدرس تحد الطب .. المانيا تستثمر في الانسان لانه هو مستقبلها ..

الطالب او القاضي او الشرطي او الوزير او البرلماني .. لا يحتاج وساطة ولا يولد في ألمانيا طفل وفي فمه ملعقة من ذهب بل ولدوا جميعا متساوون امام القانون ولديهم جميعا الحق في التعليم والصحة والطب والشغل .. هذا سر تقدم المانيا


adonis49

adonis49

adonis49

July 2021
M T W T F S S
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

Blog Stats

  • 1,476,043 hits

Enter your email address to subscribe to this blog and receive notifications of new posts by email.adonisbouh@gmail.com

Join 809 other followers

%d bloggers like this: